MBA Projekt- & Prozessmanagement (E-Learning ohne Präsenzveranstaltungen)

Berufsbegleitendes MBA Fernstudium mit maximaler Flexibilität

Studienbeginn: Jederzeit möglich

Titel: Master of Business Administration – MBA, verliehen durch die FH Burgenland

Studienmodell: MBA Masterstudium, berufsbegleitend im Fernstudium Format ohne Präsenz

Sprachen: jeweils in deutscher oder englischer Sprache verfügbar (bitte bei Anmeldung Bescheid geben)

Dauer: 14 Monate (flexible Studiendauer ohne Mehrkosten)

Credit Points: 60 ECTS

Studiengebühren: € 8.900,-

Zulassungsvoraussetzungen:

  • Hochschulabschluss (Bachelor oder gleichwertig)
  • Hochschulreife und zumindest fünfjährige Berufspraxis
  • Ohne Matura, jedoch mindestens drei Jahre Berufserfahrung sowie Aufnahmeprüfung / Expertenlehrgang

RRenata-Schermannenata Schermann, Dipl.Soz.Päd.

r.schermann@e-learning-group.com

Mobiltelefon: +43 664 3425605

Festnetz: +43 1 36 19 767

Berufsbegleitend
14 Monate
Ohne Präsenz: Alle Studieninhalte online
Jederzeit starten: Keine Semester, keine Wartezeiten
Alle Prüfungen online absolvieren: Studieren ohne einen einzigen Tag an der FH zu verbringen
International anerkannter und führbarer Abschluss „Master of Business Administration“ (MBA)
Interaktiver Online Campus: Wir bringen den Campus zu Ihnen nach Hause

Projekte sind die Grundeinheit moderner Zusammenarbeit. In Projektteams werden Prozesse optimiert, neue Technologien installiert und der Informationsfluss gesteuert. Dieser Lehrgang vertieft einerseits die Ausbildung im Projekt- und Prozessmanagement und erweitert anderer seits das Wissen in Fachbereichen wie Risiko Management, Strategisches Management, und Controlling.

Optimierte Prozesse helfen Kundenerwartungen zu erfüllen und sind somit Voraussetzung, um als Unternehmen im zunehmend verstärkten Wettbewerb zu bestehen. Der Erfolg wird dabei von Menschen getragen, die in der Lage sind, Prozesse zu managen und damit verbundene Veränderungen zu gestalten. In diesem MBA Fernstudium wird die Beherrschung des Zusammenspiels unterschiedlichster Maßnahmen vermittelt – Grundvoraussetzung, um den heutigen Anforderungen an modernen Produkten und Dienstleistungen erfolgreich zu begegnen.

Da Prozesse keine betriebsübergreifenden oder auch innerbetrieblichen Grenzen kennen, wird im MBA Fernstudium besonderer Wert auf die Vermittlung einer breiten Wissensbasis gelegt. Die vermittelten Grundlagen, Ansätze, Konzepte, Methoden und Werkzeuge im Prozessmanagement sind für Dienstleistungs-, Industrie- und Produktionsunternehmen ebenso relevant wie in sozialen Einrichtungen und der öffentlichen Verwaltung.

Das Fernstudium MBA Projekt- und Prozessmanagement dauert insgesamt 14 Monate. Acht E-Learning-Module bereiten Sie in dieser Zeit auf Ihre Karriere im gehobenen Projekt- und Prozessmanagement vor:

  • Academic Research
  • Projektmanagement
  • Prozessmanagement
  • Projektcontrolling & Business Planning
  • Risiko Management
  • Strategic Management
  • Economics
  • BSC & MIS

Die Studiendauer ist auf 14 Monate ausgelegt. Innerhalb der ersten 12 Monate werden alle Module absolviert. Anschließend ist eine Masterarbeit als Abschlussarbeit innerhalb von 2 Monaten zu finalisieren, sodass innerhalb von 14 Monaten der akademische Titel MBA erworben werden kann.

Bei einer längeren Studiendauer fallen keinerlei zusätzliche Kosten an. Die maximale Studiendauer beträgt 36 Monate.

Sämtliche Prüfungen und Leistungsnachweise können online und von zu Hause aus absolviert werden. Das MBA Fernstudium gliedert sich in acht Module, welche jeweils mit einer Modulprüfung sowie einer Hausarbeit abschließen. Dabei wird den Studierenden maximale Flexibilität geboten: Für Modulprüfungen gibt es keine eigenen Prüfungstermine – Sie bestimmen selbst, wann Sie zur Prüfung antreten wollen.

Die Vorbereitung erfolgt mittels einer Vielzahl an Lernfortschrittsüberprüfungen, welche Studierende so oft wie sie möchten durchführen können. Zusätzlich bietet der Online Campus neben den Skripten eine Reihe an Lernvideos, Case Studies und interaktive Übungsbeispiele welche Ihr Wissen nachhaltig festigen.

Der Weiterbildungslehrgang wird in Kooperation zwischen der FH Burgenland bzw. dem AIM (Austrian Institute of Management GmbH) und der ELC (E-Learning Consulting GmbH) angeboten.

Fachhochschule BurgenlandFH_Burgenland_Logo

MBA-Programme: Verleihung der Mastergrade durch die Fachhochschule Burgenland (FH Burgenland). Die FH Burgenland ist eine akademische Bildungseinrichtung, die 1994 nach österreichischem Fachhochschulstudiengesetz gegründet wurde. Die Hochschule ist im Eigentum des Bundeslandes Burgenland und hat einen öffentlichen Bildungsauftrag. Von ihr verliehene Mastergrade sind international führbar und anerkannt. Als eine der ersten Hochschulen Österreichs hat die FH Burgenland nach den neuen gesetzlichen Regelungen das Qualitätssiegel der AQ Austria (Agentur für Qualitätssicherung und Akkreditierung Austria) erhalten (mehr Informationen unter: http://www.fh-burgenland.at/).

Die Fachhochschule Burgenland verfügt über folgende Zertifizierungen:

  • Zertifizierung des internen Qualitätsmanagementsystems durch die AQ Austria – Agentur für Qualitätssicherung und Akkreditierung Austria (www.aq.ac.at)
  • Managementsystem durch die TÜV Austria nach EN ISO 9001: 2015 zertifiziert (www.tuv.at)
  • Managementsystem durch die TÜV Austria nach EN ISO 29990 zertifiziert (www.tuv.at)
  • Überprüfung nach dem Konzept der Gemeinwohl-Ökonomie (www.ecogood.org)
  • Audit “Hochschule und Familie” durch das Bundesministerium für Familien und Jugend (www.bmfj.gv.at)
  • Auszeichnung als “Familienfreundlichster Betrieb 2015” durch die Wirtschaftskammer Österreich (www.wko.at)

 

AIM Austrian Institute of Management

Das AIM Austrian Institute of Management ist Teil der FH Burgenland und bietet im Produktportfolio hochwertige Weiterbildungsprogramme an, die den Lebensalltag der Studierenden berücksichtigen und flexibles Lernen neben Beruf und weiteren Verpflichtungen ermöglichen. Die hohe Qualität sichert der Wissenschaftliche Beirat mit ExpertInnen der FH Burgenland und die stete Ausrichtung der Studienprogramme am aktuellen Stand von Wissenschaft und Praxis. Das AIM bemüht sich, die gesamte Organisation und seine Studienprogramme ständig zu verbessern. Durch die Einführung und Umsetzung der Norm ISO 9001:2008 (Qualitätsmanagement) und des Standards ISO 29990:2010 (internationaler Standard für Aus- und Weiterbildungsanbieter) schafft das AIM transparente Prozesse und erhöht die Leistungsfähigkeit des Unternehmens. Das gelebte Qualitätsmanagement garantiert sowohl heute als auch in Zukunft den Kundenanforderungen gerecht zu werden und die idealen Bedingungen für ein erfolgreiches Studium zu bieten (mehr Informationen unter: http://aim.ac.at).
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Ziel des Lehrgangs:

Der Lehrgang soll aktuelles Wissen und Kernkompetenzen im Bereich Projekt- und Prozessmanagement vermitteln und mit den klassischen betriebswirtschaftlichen Themen bündeln und mit wirksamen Vermittlungsmethoden – dem reinen e-learning gepaart mit Coaching – den MitarbeiterInnen im unteren und mittleren Management einen Aufstieg in umfassende – mehrere Funktionen übergreifende – Leitungsfunktionen und/oder in das Projekt- und Prozessmanagement zu ermöglichen – letztlich bis hin zur Gesamtleitung einer Organisation.

Bedarf:

Projekte sind die Grundeinheit moderner Zusammenarbeit. In Projektteams werden Prozesse optimiert, neue Technologien installiert und der Informationsfluss gesteuert. Dieser Lehrgang vertieft einerseits die Ausbildung im Projekt- und Prozessmanagement und erweitert andererseits das Wissen in Fachbereichen wie Risiko Management, Strategisches Management, und Controlling.

Optimierte Prozesse helfen Kundenerwartungen zu erfüllen und sind somit Voraussetzung, um als Unternehmen im zunehmend verstärkten Wettbewerb zu bestehen. Der Erfolg wird dabei von Menschen getragen, die in der Lage sind, Prozesse zu managen und damit verbundene Veränderungen zu gestalten. In diesem Studium wird die Beherrschung des Zusammenspiels unterschiedlichster Maßnahmen vermittelt – Grundvoraussetzung, um den heutigen Anforderungen an modernen Produkten und Dienstleistungen erfolgreich zu begegnen.

Da Prozesse keine betriebsübergreifenden oder auch innerbetrieblichen Grenzen kennen, wird im Studium besonderer Wert auf die Vermittlung einer breiten Wissensbasis gelegt. Die vermittelten Grundlagen, Ansätze, Konzepte, Methoden und Werkzeuge im Prozessmanagement sind für Dienstleistungs-, Industrie- und Produktionsunternehmen ebenso relevant wie in sozialen Einrichtungen und der öffentlichen Verwaltung.
Der Lehrgang richtet sich des Weiteren an angehende Projektmanagement-Experten. Die TeilnehmerInnen lernen, wie sie als Projektmanager souverän agieren, schwierige Führungssituationen erfolgreich meistern und stets einen klaren Überblick über die Projektlandschaft behalten. Damit sollen die TeilnehmerInnen, bezogen auf die vielfältigen erwarteten und unerwarteten Anforderungen im Einzel- sowie Multiprojektmanagement, bestens gerüstet sein.

Qualifikationsprofil:

Der Lehrgang richtet sich an MitarbeiterInnen in Wirtschaftsunternehmen (insbesondere IT- und Beratungs-Unternehmen), NPOs und NGOs, die nachfolgende Qualifikationen bzw. Berufsbilder anstreben: ManagerInnen und Nachwuchsführungskräfte aus Produktions- und Dienstleistungsunternehmen, ProzessmanagerInnen und Prozess-/Projektverantwortliche sowie ProjektmanagerInnen und Interims-ManagerInnen, BeraterInnen.

Die Studierenden des Weiterbildungslehrgangs „MBA Projekt- und Prozessmanagement“ werden als außerordentliche Studierende der FH Burgenland geführt. Ihnen wird von der FH Burgenland der akademische Grad „Master of Business Administration“, abgekürzt „MBA“, verliehen.

Starten Sie Ihren MBA bei uns – für eine erfolgreiche Zulassung reicht ein international anerkannter akademischer Studienabschluss. In diesem Fall müssen Sie keine Berufserfahrung vorweisen.

Die Voraussetzungen im Überblick:

Studieren mit Studienabschluss (Bachelor):
Notwendig ist ein international anerkannter inländischer oder ausländischer akademischer Studienabschluss einer Hochschule (zumindest einem Bachelor gleichwertig)

Studieren mit Abitur / Matura:
Hochschulreife und zumindest fünfjährige Berufspraxis. Die Eignung erfolgt auf Beurteilung basierend auf Deskriptoren zur Beschreibung der Niveaustufe 6 des Europäischen Qualifikationsrahmens (EQR)

Studieren ohne Matura:
Um vielen Interessierten den Zugang zu hochwertiger Weiterbildung zu ermöglichen, können Sie auch ohne Abitur oder Matura ein Fernstudium absolvieren. Voraussetzung dafür ist eine 3-jährige Berufspraxis und der Abschluss eines 3-semestrigen Expertenlehrgangs oder die Absolvierung einer standardisierten schriftlichen Aufnahmeprüfung (Mindestalter 21 Jahre). Die Eignung erfolgt auf Beurteilung auf Basis der Deskriptoren zur Beschreibung der Niveaustufe 6 des Europäischen Qualifikationsrahmens (EQR).

Studiengebühren

Die Studiengebühren belaufen sich auf insgesamt € 8.900,- und inkludieren:

  • Alle Unterlagen (Skripten, digitale Lernmaterialien, Prüfungsvorbereitungen, interaktive Übungen, etc.)
  • Nutzung der Lernplattform
  • Alle Prüfungen
  • Technischer und fachlicher Support
  • Betreuung der Masterarbeit
  • Präsenzlehrveranstaltungen 
  • Zugang zur Bibliothek
  • Nutzung der Online-Bibliothek
  • Ausstellung des MBA Zertifikats

Auch bei längerer Studiendauer entstehen keinerlei Zusatzkosten.

Lediglich der ÖH-Beitrag in Höhe von € 19,20,- pro Semester ist in Studiengebühren nicht inkludiert.

 

Zahlungsmöglichleiten

 

Vollzahler:

  • 0% Bearbeitungsgebühr

 

“50% – 50%” Zahlung für Masterlehrgänge ohne Präsenz:

  • 50% der Studiengebühren nach erfolgreicher Zulassung
  • 50% nach 6 Monaten
  • 0% Bearbeitungsgebühr

 

Quartalszahlung:

  • zzgl. 2% Bearbeitungsgebühr
  • 4 Raten zu je € 2.269 pro Quartal (inkl 2% Bearbeitungsgebühr)

 

Monatliche Zahlung (12 Monate):

  • zzgl. 4% Bearbeitungsgebühr
  • 12 Raten zu je € 771 monatlich (inkl. 4 % Bearbeitungsgebühr)

 

Informieren Sie sich auch über Förderungen und Finanzierungsoptionen, wie zum Beispiel die steuerliche Absetzung von Weiterbildungskosten.

Online bewerben und bequem von zu Hause aus Ihren Studienplatz für das MBA Fernstudium sichern – einfacher und bequemer kann der Studienbeginn nicht ausfallen. Sie sind an keine Semesterzeiten gebunden, sondern können mit dem berufsbegleitenden Fernstudium beginnen wann immer Sie wollen.

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Unsere Lektoren und Autoren

Das erforderliche Profil der LektorInnen zielt auf:

  • eine solide akademische Ausbildung:  Magister/ Diplomabschluss, Doktorat
  • mehrjährige, vorzugsweise internationale berufliche Erfahrung
  • mehrjährige Erfahrung in der Unternehmensberatung und im Projektmanagement und
  • mehrjährige Erfahrung als Management – TrainerInnen und/oder LektorInnen auf akademischem Niveau

Besondere Aufmerksamkeit wird auf die Fähigkeit der Vermittlung gelegt, d.h. auch komplexe Sachverhalte klar und verständlich kommunizieren zu können. Diese Fähigkeit ist in Probelehrveranstaltungen unter Beweis zu stellen und durch Beurteilungen durch die Studierenden zu bestätigen.

LektorInnen:

ELC_Lektoren

Online MBA Infoabend

Alle Infos zu Ihrem MBA Fernstudium erfahren bei unseren regelmäßigen Online MBA Infoabenden – unverbindlich, kostenlos und bequem von zu Hause aus. In nur einer Stunde bekommen Sie einen ausgezeichneten Überblick und können uns bei Bedarf gleich direkt Fragen stellen. Die Teilnahme ist dabei ganz einfach: Einfach dem Link folgen und anmelden. Die Zugangsdaten werden Ihnen dann von der Studienberatung per E-Mail zugeschickt. Am Webinar können Sie übrigens auch von unterwegs aus mit Ihrem Smartphone oder Tablet teilnehmen.

Voraussetzung für die Teilnahme an unserem Webinar

Sie müssen lediglich das Anmeldeformular ausfüllen.

  • Zugangsdaten erhalten Sie per E-Mail zugeschickt
  • Teilnahme ist sowohl via PC / Laptop als auch mit Ihrem Tablet oder Smartphone möglich
  • Eine Installation ist nicht erforderlich

Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung!

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Webinar

Qualität des Studiums und der E-Learning Module

Zur Sicherung des hohen Qualitätsstandards werden die Lehrinhalte, die Lehrbeauftragten und die Lehrgangsadministration laufend durch die Studierenden hinsichtlich inhaltlicher Relevanz, Didaktik und Organisation evaluiert. Auf Basis der Evaluationsergebnisse werden von der Lehrgangsleitung entsprechende Maßnahmen abgeleitet. Die Qualitätssicherung ist in das Qualitätsmanagementsystem der FH Burgenland eingebunden.

FernstudiumCheck_Siegel
Fernstudium-Direkt-Award
eLJ_AWARD2018_Hochschule_AIMAustrianInstituteofManagement

Modulinhalte

Modulbezeichnung Vermittelte Fähigkeiten und Fertigkeiten
Academic Research Die TeilnehmerInnen verstehen und beherrschen die grundsätzlichen Anforderungen an wissenschaftliche Arbeit, verstehen die unterschiedlichen Aufgabenstellungen der Finanzbereiche und ihre Wirkungszusammenhänge untereinander und mit anderen Unternehmensbereichen,  verstehen das Instrumentarium der Mitarbeiterführung und können es anwenden.
Projekt Management Die TeilnehmerInnen beherrschen alle Fertigkeiten, die für effizientes Projektmanagement notwendig sind. Sie kennen die Aufgaben, sowie die Erfolgs- und  Misserfolgsfaktoren professionellen Projektmanagements. Sie können die Projektumwelt analysieren und eine effektive Projektorganisation sicherstellen. Sie beherrschen die Instrumente der effizienten Projektplanung sowie des Projekt-Risikomanagements. Die TeilnehmerInnen können Projekte und ihre Umsetzung steuern und begleitend kontrollieren, zielgerichtet kommunizieren, agiles Projektmanagement anwenden und Projektteams führen. Sie sind in der Lage, Qualitätsmanagement für Projekte zu leisten und Projekte zu dokumentieren.
Prozess Management Die TeilnehmerInnen entwickeln eine prozessorientierte Sichtweise, können Prozesse definieren und eine Prozesslandkarte erstellen. Sie können Geschäftsprozessmanagement vornehmen, indem sie Prozesse analysieren, planen und implementieren. Sie sind mit Prozessrisiko- und
-qualitätsmanagement vertraut. Die TeilnehmerInnen sind in der Lage, Prozesse effizient zu steuern und begleitend zu kontrollieren und wissen, wie IT-gestützte Lösungen wie Workflow-Management funktionieren und eingesetzt werden können.
Financial Management Die TeilnehmerInnen können finanzielle Erfordernisse von Unternehmen ermitteln, Finanzierungsmodelle entwerfen, evaluieren und für das Unternehmen das erforderliche Kapital optimierend vom Finanzmarkt beschaffen.
Controlling & Businessplanning Die TeilnehmerInnen sind in der Lage, das Instrumentarium der operativen Unternehmenssteuerung einzusetzen und den Planungsprozess zu konzipieren, zu koordinieren, durchzuführen und deren Umsetzung zu überwachen.
Marketing & Sales Die TeilnehmerInnen können Märkte definieren und abgrenzen, Marktbedürfnisse erfassen und in Produkt- / Leistungsspezifikationen umsetzen. Sie können die Kommunikationsmittel angemessen einsetzen, Verkaufsorganisationen strukturieren und Verkaufsargumentationen entwickeln.
Strategic Management Die TeilnehmerInnen sind in der Lage, systematisch eine Unternehmenstrategie zu entwickeln und basierend auf einem strategiespezifischen Kennzahlensystem die Umsetzung der Strategie zu steuern.
HR Managment & Organisational Management Die TeilnehmerInnen verstehen und beherrschen das Instrumentarium der Personalbedarfsermittlung, der Personalbeschaffung, -Beurteilung und des Personalabbaues;  sie wissen, wie MitarbeiterInnen als „wertvollste Ressource des Unternehmens“ zu effizienter und effektiver Zusammenarbeit verholfen werden kann.
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MBA Business Management (E-Learning ohne Präsenzveranstaltungen)

Acht E-Learning-Module – didaktisch hochwertig aufbereitet und fokussiert auf die relevanten Inhalte für die Karriereentwicklung zu Leitungspositionen – liefern alle erforderlichen Wissensgrundlagen, um in den nachfolgenden Hausarbeiten das Wissen und die Zusammenhänge zu vertiefen und diese in Relation zur eigenen Praxiserfahrung zu stellen. Der Erfolg dieses e-learning-Formats beruht einerseits auf dem hervorragenden Wissenstransfer und anderseits auf dem Praxistransfer – erst die Anwendung von Wissen ermöglicht das Verständnis von Zusammenhängen und sichert die Nachhaltigkeit.

Dauer:

Die Studiendauer ist auf 14 Monate ausgelegt. Innerhalb der ersten 12 Monate werden alle Module absolviert. Anschließend ist eine Masterarbeit als Abschlussarbeit innerhalb von 2 Monaten zu finalisieren, sodass innerhalb von 14 Monaten der akademische Titel MBA erworben werden kann.

Abschlussprüfung:

Die studienabschließende Leistungsbeurteilung des MBA Business Management ohne Präsenztage wird in Form einer Präsentation der Masterarbeit mit einer anschließenden fachlichen Prüfung zum Thema der Masterarbeit sowie zu Fachgebieten aus dem Studium abgehalten. Angestrebt wird grundsätzlich eine Abwicklung der abschließenden Prüfung über Internetmedien.

Studienstart/Anzahl der TeilnehmerInnen:

Beginnen Sie mit Ihrem Studium wann Sie wollen. Die Anzahl der TeilnehmerInnen ist unlimitiert.

Studieren ohne Matura:

Um vielen Interessierten den Zugang zu hochwertiger Weiterbildung zu ermöglichen, können Sie auch ohne Matura ein Studium absolvieren. Voraussetzung dafür ist eine 3-jährige Berufspraxis und der Abschluss eines Expertenlehrgangs im Umfang von 60 ECTS oder die Absolvierung einer standardisierten schriftlichen Aufnahmeprüfung und eines Mindestalters von 21 Jahren.

Flexibles Lernen:

Sie können Ihr Studium weitgehend flexibel an Ihre beruflichen Erfordernisse anpassen. Ebenso bietet das Fernstudium im E-Learning-Format Eltern und Menschen mit Betreuungspflichten eine Alternative, Studium und Kindererziehung zu vereinbaren.

Besonderheiten

1. E- Learning:

Der Lehrgang basiert auf didaktisch klar und verständlich aufbereiteten E-Learning Modulen. Er verbindet die Flexibilität und Zeitökonomie des E-Learning, die für berufstätige Studierende entscheidend sind.

2. Masterarbeit:

Die schriftliche Abschlussarbeit ist die Bearbeitung eines Praxisfalles. Die Studierenden müssen dabei das erworbene Wissen und die erlernten Methoden – wissenschaftlich nachvollziehbar – in einer komplexen Praxissituation zur Anwendung bringen und ihre Konzepte und Planungen in einem Bericht darlegen und abschließend in einem professionellen (Kurz-) Vortrag präsentieren.
Diese praxisnahe, anwendungsorientierte Abschlussarbeit kommt auch dem Bedürfnis der berufstätigen Studierenden entgegen, Sicherheit in der Verwendung der erlernten Methoden und wissenschaftlichen Vorgehens in ihren beruflichen Aufgabenstellungen zu entwickeln.

Zusammenfassend können die Studenten auf nachfolgende Methoden zurückgreifen:

  • Interaktive technologiegestützte e-Learning Studientexte
    • Videos mit Zusammenfassungen, Erläuterungen sowie Interpretationen
    • Animierte und besprochene Folien
    • Multiple-Choice- und Selbstevaluierungs-Fragen zur Kontrolle des Lernfortschritts
    • Übungsbeispiele
    • Komplexe Case Study:
      • Zur Anwendung des gelernten Wissens werden komplexe Case Studies herangezogen. Diese Case Studies bilden existierende Unternehmen aus verschiedenen Branchen ab. Im operativen Bereich überwiegen MS Excel Case Studies. Diese Case Studies aus der Praxis werden Schritt für Schritt aufgrund bestimmter Fragestellungen aufgebaut und gelöst.
      • Aufgrund der komplexen Verknüpfungen können Sensitivitätsanalysen durchgeführt werden, welche die Ableitung von Handlungsempfehlungen zur Optimierung des Unternehmens zulassen.
      • Durch die Case Studies soll gewährleistet werden, dass der theoretische Input praxisrelevant umgesetzt werden kann.
    • Instrumente zur Lösung des Leistungsnachweises
    • Online Video-Sprechstunde während der Fernstudium-Phase
    • Hotline während der Fernstudium-Phase (Montag bis Freitag mit 24 Stunden Rückrufgarantie)
    • Online Chat mit Lektoren und Studenten
    • FAQ-Bereich
    • Credit-System als Motivation und Benchmark
    • Kontrolle des Kapitelfortschritts
    • Ergebnisse MC-Tests und Selbstevaluierung von Übungsbeispielen

 

Das Buttonkonzept: Durch Symbole werden Lernende zum nächsten Schritt geführt:

Merksatz
 
 Zusammenfassung
 
 Kontrollfragen
 Leistungsnachweis